به گزارش “دانشجوآزاد” علی‌اصغر فانی وزیر آموزش‌وپرورش در نشست خبری که امروز به مناسبت آغاز سال تحصیلی جدید در پاسخ به سؤال خبرنگار خبرگزاری دانشجو مبنی بر اینکه دو برابر شدن جذب نیروی انسانی در وزارت آموزش و پرورش از مسیری غیر از دانشگاه فرهنگیان به استناد ماده ۲۸ موجب نگرانی‌هایی مبنی بر کم‌رنگ شدن نقش این دانشگاه در پرورش معلمان آینده کشور پدید آورده و اینکه چرا برای تأمین نیروی انسانی موردنیاز وزارتخانه‌ای تقویت این دانشگاه مدنظر قرار نگرفته است گفت: کل پردیس‌های فرهنگیان در سراسر کشور حداکثر ظرفیتشان ۶۰ هزار نفر است یعنی باوجود ۱۰۰ پردیس و شعبه‌ای که این دانشگاه در سراسر کشور دارد اوج ظرفیتش شصت هزار نفر است.

وی ادامه داد: اگر ما بخواهیم در دوره‌های چهارساله دانشجو پذیرش کنیم نهایتاً می‌توانیم سالی پانزده هزار نفر پذیرش دانشجو داشته باشیم که طی ۴ سال به ۶۰ هزار نفر می‌رسد درحالی‌که خروجی‌های آموزش و پروش خیلی بیشتر از ۱۵ هزار نفر است.

وزیر آموزش و پرورش ضمن اشاره به اینکه ما تا سال ۱۳۹۹ روند بازنشستگی آموزش‌وپرورش را موردبررسی قرار داده‌ایم خاطرنشان کرد: طبق بررسی‌ها متوجه شدیم در بعضی از سال‌ها حتی بالاتر از صد هزار نفر بازنشسته خواهیم داشت حالا شما حساب کنید اگر ما روند خروج نیروی انسانی‌مان این‌گونه باشد در این سال‌ها با کمبود شدید نیروی انسانی مواجه خواهیم شد و ناچار شویم هرکسی را که پیدا می‌کنیم سر کلاس بفرستیم تا دانش آموزان بدون معلم نمانند اتفاقی که در دهه ۶۰ رخ داد و ما ناچار شدیم هرکسی را که پیدا می‌کنیم سر کلاس‌ها بفرستیم تا کلاس‌ها تعطیل نشوند.

فانی در ادامه سخنان خود اظهار داشت: ما ساعت‌ها در همین سالنی که امروز در آن نشست برگزارشده است بر سر هیئت‌امنای دانشگاه فرهنگیان بحث کردیم و گزینه‌های مختلفی را بررسی کردیم شاید شما بگویید خب ذخیره دانشگاه فرهنگیان را افزایش دهید اما من می‌خواهم بگویم مجموع ظرفیت کل این دانشگاه در طول بیش از صدسالی که از عمر تربیت‌معلم در کشورمان می‌گذرد همین ۶۰ هزار نفر است.

وی ضمن تأکید بر اینکه ما نمی‌توانیم ظرفیت دانشگاه را طی سه چهار سال بیشتر از این رقم افزایش دهیم افزود: بنابراین ترکیبی از روش‌های مختلف که در هیئت‌امنای دانشگاه فرهنگیان تصویب شد می‌تواند نیاز ما را برطرف کند البته من شخصاً معتقدم هر چه قدر ظرفیت و سطح دانشگاه فرهنگیان تقویت شود و ما نیروهایمان را در دوره‌های آموزشی بلندمدت تربیت کنیم بهتر است ولی ما باید همه واقعیت‌ها را ببینیم و براساس آنها برنامه‌ریزی کنیم تا بعداً ناچار نشویم بدون حتی یک ساعت آموزش کسی را پیدا کرده و سر کلاس درس بفرستیم.